Задержка психического созревания (ЗПС, Mild Cognitive Impairment) представляет собой переходное явление между обычным уровнем интеллекта и незначительной умственной тусклостью, характеризующееся замедлением прогресса в областях памяти, концентрации, логики, сенсорного восприятия, фантазии, речи, а также умений читать и писать. Ключевое различие ЗПС от олигофрении (умственной отсталости) состоит в потенциальной обратимости проблем: с возрастом когнитивные функции и общее психическое состояние могут восстановиться до нормы. Статистика заболеваемости при задержке психического развития. По официальным данным, диагноз ЗПС ставится примерно у 1–3% детей. Тем не менее, эксперты констатируют, что дети с трудностями в учебе, обусловленными недостаточным уровнем интеллектуальных способностей, встречаются значительно чаще. По результатам одного из исследований, снижение интеллектуального уровня наблюдается у 23% дошкольников [19]. При этом немалое количество нарушений в развитии психики, включая ЗПС, остаются незамеченными и без надлежащего лечения, поскольку не выявляются и не рассматриваются специалистами.